商务英语

2023-06-26 1203
字号:
分享

一、专业名称(专业代码)

商务英语专业(570201)。

二、入学要求

普通高中毕业生/中等职业学校毕业生(或具有同等学历者)。

三、修业年限

三年 弹性学制不超过 5 年。

四、职业面向

所属专业大类

 

所属专业类

对应行业

 

主要职业类别

 

主要岗位类别

(或技术领域)

职业技能等级证书举例

教育与体育大类(57

语言

57028)

 

商务服务业(72)、批发业(51)、零售业(52) 、

 

翻译人员和商务专业人员

 

 商务翻译、外贸业务、跨境电商运营、涉外商务服务

 

物流职业技能等级证书

(中级)、跨境电子商务师

五、培养目标和规格

(一)培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化 水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向商务服务业、批发业和 零售业等行业的翻译人员和商务专业人员等职业,能够从事商务翻译、进出口业务、跨境电商运营、涉外商务事务处理等工作的高素质技术技能人才。

(二)培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。

1.素质结构

1) 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

2) 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

3) 具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;

4) 勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;

5) 具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;

6) 具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。

2.知识结构

1) 掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;

2) 熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、设备安全等相关知识;

3) 了解中国传统商业文化和世界经济发展趋势,熟悉市场经济规则;

4)掌握英语语言、跨文化商务交际和国际商务礼仪等方面的专业基础理论知识;

5)熟悉主要英语国家和地区概况,了解“一带一路”沿线主要国家和地区概况;

6)了解与本专业相关的新产业、新业态和新商业模式;

7 掌握物流市场分析、客户服务管理的基本知识和方法;

8 掌握物流系统的构成要素,具备供应链管理的基本知识;

9 掌握物流货品分类与质量管理的基本知识与技术方法;

10 掌握物流运作的基本知识与方法;

11 掌握物流作业及现场管理的基本流程和优化方法;

12 掌握物流成本控制的基本知识和方法;

13)掌握现代物流信息技术运用的基本知识和方法;

14)熟悉大数据、智慧物流、物联网等现代物流发展的新知识、新技术。

3.能力结构

1) 具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;

2) 具有英语听、说、读、写、译综合应用能力,具有商务翻译、进出口业务操作、跨境电商平台操作、涉外商务事务处理等能力或实践能力;

3)具有较强的涉外商务活动组织、协调和管理能力;  

4) 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力,基本掌握国际商务领域数字化技能;

5) 能够对物流市场进行分析,能够实施有效客户服务;

6) 能够进行良好的沟通和采购谈判;

7) 能够有效进行仓储作业管理、配送作业管理、运输作业管理;

8) 能够进行精准的物流成本核算与分析控制;

9) 能够运用大数据、智慧物流、物联网等先进技术提升物流运作效率,并运用物流信息技术解决物流问题;

10) 能够熟练运用 ERP 系统提高企业物流管理效率;

11)具有探究学习、终身学习能力和可持续发展的能力,具有整合知识和综合运用知识

分析问题和解决问题的能力;

12)掌握基本身体运动知识和至少 1 项体育运动技能,达到国家大学生体质测试合格标

准,养成良好的运动习惯、卫生习惯和行为习惯;具备一定的心理调适能力;

13)掌握必备的美育知识,具有一定的文化修养、审美能力,形成至少 1 项艺术特长或爱好;

14)培育劳模精神、劳动精神、工匠精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代

精神,热爱劳动人民,珍惜劳动成果,具备与本专业职业发展相适应的劳动素养、劳动技能。

六、课程设置及要求

(一)职业基础课程:

本专业的职业基础课程:企业管理原理及应用、宏观经济分析商务综合技能

(二)职业岗位课程

本专业的职业岗位课程:采购与供应链管理国际商务英语国际贸易商务英语视听说仓储与配送管理运输管理物流市场营销国际货运代理跨境电子商务网络客户服务商务英语翻译

(二)职业拓展课程

本专业的职业拓展课程:人力资源管理财务报表分析中小微企业经营与管理物流管理1+X电子商务师

七、师资力量

(一)师资来源:专业教师是有着丰富的实践工作经验和教学经验的教学团队。专职教师中,硕士研究生学历者占比高达100%,并聘任多个行业相关企业管理层担任专业顾问。

(二)师资团队:本专业方向师资团队共有6人,其中副教授3人,讲师3人,均为双师型教师。

核心课程由以下教师承担:

1、叶锐  党员,副教授,利物浦大学英语教育专业,硕士,从2010年起至今在澳门新莆京7906not工作,从事高校教学工作11年,发表多篇论文,其中一篇SCI、一篇核心期刊、四篇学报,参编教材3本均已出版,获得专利一项,多次指导学生获得英语类、旅游类竞赛省级奖项并多次获得优秀指导老师称号,主要担任酒店英语、幼儿英语、综合英语、客源国概况、国际经贸地理等。

2、付咸瑜:副教授,管理学硕士研究生,高级电子商务师/跨境电子商务师英语专业学士,英语专业八级,全国1+X电子商务数据分析、1+X网店运营推广等级认证师资培训讲师,荣获2022年四川省职业院校教师教学能力大赛二等奖等荣誉。发表论文10余篇,主持科研课题4项,编写教材4本,发明专利1项,指导学生参加省级以上比赛获奖10余项。

3、毛莉敏,副教授,硕士研究生,高级快递师从事高校教学工作多年,有丰富的教学经验,发表论文10余篇,主持参与科研课题近10项,编写教材4本,多次指导学生参加竞赛省级获奖,并多次获得优秀指导老师称号。

4、雷小谜副教授,金融学硕士,外贸单证员,互联网营销师。从事高校教学工作20年年,英语专业八级。2018年荣获四川省高等职业学院教师教学能力大赛二等奖,2019年获四川省高等职业学院教师教学能力大赛三等奖,获得省级“课程思政”示范课程专业类二等奖。发表多篇论文,多次指导学生参加竞赛省级获奖,并多次获得优秀指导老师称号。

5、罗飞:讲师,硕士研究生,物流师/电子商务师荣获2020年全国交通运输信息化教学能力大赛三等奖,学院师德师风标兵。发表论文10余篇,主持科研课题4项,编写教材10余本。指导学生参加省级以上比赛获奖20余项。

6、张瑞芳:讲师,物流师/经济师/电子商务师,交通运输规划与管理硕士2021年,荣获校级优秀教师,2019年四川省职业院校教师教学能力大赛二等奖、2021年全国物流与供应链教师教学能力大赛三等奖、2020年全国物流服务师比赛国赛三等奖等荣誉。《仓储与配送管理》课程荣获全国物流职业教育课程思政优秀案例,课程教学团队荣获优秀团队。发表论文5篇,主持科研课题2项,编写教材2本。指导学生参加省级以上比赛获奖20余项。

、实习实训

内容

学期

周期

学时

岗位实习

56学期

28

700

岗位实习报告

6学期

2

50

 

、毕业要求

学生在校期间需要学习完成教学计划规定的课程、考试合格,并符合相关毕业要求可获得毕业文凭。


您所在的当前位置:

首页 > 商贸与融媒体学院 > 系部专业

热门点击